Породичне потешкоће, школски проблеми или заостајање у расту, разлози за консултовање дечјих психолога су све бројнији и разноврснији. Али шта можемо очекивати од ових консултација и када их треба спровести? Толико питања која родитељи могу себи поставити.

Бескорисно и немогуће овде навести све разлоге који терају родитеље да размисле о консултацији за своје дете. Општа идеја је пре да будете пажљиви и да знате како да уочите било који симптом или абнормално и забрињавајуће понашање детета.

Први знаци патње код деце и адолесцената могу бити безопасни (поремећаји спавања, раздражљивост и сл.), али и веома забрињавајући (поремећаји у исхрани, туга, изолација, итд.). У ствари, када дете наиђе на потешкоћу коју не може решити само или уз вашу помоћ, морате бити на опрезу.

Да бисмо вам помогли да разумете који могу бити разлози за консултације, ево најчешћих према годинама:

• Код деце млађе од 3 године најчешће се ради о заостајању у развоју и поремећајима сна (ноћне море, несаница...);
• Некима је на почетку школовања тешко да се одвоје од родитеља или им је веома тешко да се концентришу и/или друже. Могу се појавити и проблеми са чистоћом;
• Затим у ЦП и ЦЕ1, одређени проблеми, као што су сметње у учењу, дислексија или хиперактивност, долазе до изражаја. Нека деца такође почну да соматизују (главобоље, болови у стомаку, екцем...) да би сакрили дубљу патњу;
• Од уласка на колеџ, јављају се и друге бриге: исмевање и одвајање од друге деце, потешкоће у изради домаћих задатака, лоша адаптација на школу за „одрасле“, проблеми у вези са адолесценцијом (Анорексија, булимија, супстанца зависност…) ;
• Коначно, долазак у средњу школу понекад изазива потешкоће у избору оријентације, противљења родитељима или забринутости у вези са сексуалношћу.

Родитељима је тешко проценити да ли је њиховом детету потребна психолошка помоћ. Ако имате било каквих недоумица, не устручавајте се да тражите савет од људи који свакодневно окружују ваше дете (дадиље, наставнике, итд.).

Родитељи најчешће размишљају о консултацији са а психолог када један или више чланова породице не могу да се изборе са ситуацијом. Фаза првих симптома је одавно прошла и патња је добро утврђена. Стога је прилично тешко проценити, квантификовати и саветовати одређени период за почетак консултација. Чим постоји и најмања сумња, могуће је разговарати са педијатром или лекаром опште праксе који прати Ваше дете и затражити мишљење и евентуално савет и контакт специјалисте.

И изнад свега, следите своје инстинкте! Први психолог вашег детета сте ви. При првим знацима промене понашања, најбоље је комуницирати с њим. Постављајте му питања о његовом школском животу, како се осећа и како се осећа. Покушајте да отворите дијалог како бисте му помогли да се испразни и повери. Ово је први прави корак који ће му омогућити да постане бољи.

А ако, упркос вашим напорима и свим вашим покушајима комуникације, ситуација остане блокирана и њено понашање се разликује од онога на шта сте навикли, не оклевајте да се обратите специјалисту.

Пре прве сесије, улога родитеља је да објасне и увере дете о напретку састанка. Реците му да ће упознати особу која је навикла да ради са децом и да ће морати да црта, игра се и разговара са том особом. Драматизација консултација ће му омогућити да то мирно размотри и стави на своју страну изгледе за брз исход.

Трајање праћења увелико варира у зависности од детета и проблема који се лечи. Некима ће реч бити пуштена након седнице, док ће другима бити потребно више од годину дана да се повере. Али једно је сигурно, што више терапија укључује мало дете, то је она краћа.

Истовремено, улога родитеља је одлучујућа. Чак и ако ваше присуство на састанцима није често, терапеут ће морати да се ослони на вашу мотивацију и да се побрине да има ваш пристанак да се меша у ваш породични живот испитивањем детета и да може да вам да конструктиван савет.

Да би терапија била успешна, цела породица мора да се осећа укључено и мотивисано.