Подржите креативно расположење: 5 неопходних услова

Није важно да ли цртате или пишете, компонујете музику или снимате видео – креативност ослобађа, радикално мења живот, перцепцију света, односе са другима. Али одржавање вашег креативног благостања понекад захтева невероватан труд. Писац Грант Фокнер, у својој књизи Почни писати, говори о томе како превазићи инерцију.

1. Нека вам креативност буде обавеза

Увек је лако пронаћи нешто боље од писања. Више пута сам након дугих сати рада погледао кроз прозор и питао се зашто нисам отишао на камповање са пријатељима, или ујутру у биоскоп, или сео да прочитам занимљиву књигу. Зашто се присиљавам да пишем када могу да радим било коју забавну ствар коју желим?

Али ако већина успешних писаца има једну дефинишућу особину, то је да сви пишу редовно. Није важно - у поноћ, у зору или после вечере од два мартинија. Имају рутину. „Цил без плана је само сан“, рекао је Антоан де Сент Егзипери. Рутина је план. План самодаривања. Помаже да се уништи свака препрека која вас спречава у стварању, било да се ради о психолошкој баријери или заводљивом позиву на забаву.

Али то није све. Када пишете у одређено доба дана иу окружењу које је намењено само за размишљање, пожњете креативне предности. Регуларност је позив уму да уђе на врата маште и потпуно се концентрише на композицију.

Рутина даје машти сигурно и познато место за лутање, плес

Зауставити! Зар уметници не би требало да буду слободна, недисциплинована бића, склона да следе хирове инспирације, а не строге распореде? Зар рутина не уништава и не гуши креативност? Сасвим супротно. Даје машти сигурно и познато место за лутање, плес, превртање и скакање са литица.

Задатак: унесите неопходне промене у дневну рутину како бисте могли редовно да се бавите креативним радом.

Размислите о томе када сте последњи пут променили режим? Како је то утицало на креативност: позитивно или негативно? Шта можете да урадите да бисте помогли да ваше свакодневне обавезе помогну вашој креативности?

2. Постаните почетник

Почетници се често осећају неспособно и неспретно. Желимо да се све одвија лако, грациозно, тако да нема препрека на путу. Парадокс је да је понекад забавније бити неко ко ништа не зна.

Једне вечери, када је мој син учио да хода, гледала сам га како покушава. Некада смо мислили да падање изазива очај, али Жил није наборао чело и почео да плаче, лупкајући се изнова и изнова. Устао је, њишући се с једне стране на другу, и радио да одржи равнотежу, као да слаже делове слагалице. Након што сам га посматрао, записао сам лекције које сам научио из његове праксе.

  1. Није га било брига да ли га неко посматра.
  2. Сваком покушају је приступао са духом истраживача.
  3. Није марио за неуспех.
  4. Уживао је у сваком новом кораку.
  5. Није копирао туђи ход, већ је тражио да пронађе свој пут.

Био је уроњен у стање „шошина“ или „почетничког ума“. Ово је концепт из зен будизма, који наглашава предности отворености, посматрања и радозналости при сваком покушају. „Постоје многе могућности у уму почетника, а стручњак их има врло мало“, рекао је зен мајстор Шунрју Сузуки. Идеја је да почетник није ограничен уским оквиром који се зове „достигнућа“. Његов ум је ослобођен пристрасности, очекивања, просуђивања и предрасуда.

Вежба: врати се на почетак.

Вратите се на почетак: прва лекција гитаре, прва песма, први пут када сте отишли ​​у другу земљу, чак и ваша прва заљубљеност. Размислите какве сте прилике видели, како сте гледали шта се дешава, које сте експерименте спроводили, чак и не схватајући.

3. Прихватите ограничења

Да могу да бирам, не бих ишао у куповину нити бих напунио ауто. Живео бих опуштено, будио бих се ујутру и провео цео дан пишући. Тек тада сам могао истински да испуним свој потенцијал и напишем роман својих снова.

У ствари, мој стваралачки живот је ограничен и хаотичан. Радим вредно по цео дан, враћам се кући, где имам кућне и родитељске обавезе. Патим од онога што и сам називам "страхом оскудице": нема довољно времена, нема довољно новца.

Али да будем искрен, почео сам да схватам колико сам имао среће са овим ограничењима. Сада у њима видим скривене предности. Наша машта не напредује нужно у потпуној слободи, где пре постаје тромо и бесциљно расипање. Она успева под притиском када се поставе границе. Ограничења помажу да се искључи перфекционизам, тако да се баците на посао и почнете да пишете јер морате.

Вежба: Истражите креативну моћ ограничења.

Подесите тајмер на 15 или 30 минута и присилите се да кренете на посао кад год вам се укаже прилика. Ова стратегија је слична Помодоро техници, методи управљања временом у којој се рад дели на интервале са кратким паузама. Рафали концентрације праћени редовним паузама могу повећати менталну флексибилност.

4. Пустите да вам досади

Многе важне појаве су изумрле у последњих неколико векова, али је можда један од најпотцењенијих губитака недостатак праве досаде у нашим животима. Размислите о томе: када сте се последњи пут осећали празним и дозволили свом уму да ужива у томе без посезања за телефоном или даљинским управљачем?

Ако сте попут мене, толико сте навикли на забаву на мрежи да сте спремни да смислите сваки изговор да побегнете од дубоког размишљања потребног за креативност у потрази за нечим — било чим — на интернету. Као да би Нет могао да вам напише следећу сцену.

Штавише, МРИ студије су откриле сличне промене у мозгу зависника од интернета и наркомана. Мозак је запослен као никада раније, али плитки одрази. Апсорбовани нашим уређајима, не обраћамо пажњу на духовне пориве.

Али досада је пријатељ ствараоца, јер се мозак одупире таквим тренуцима неактивности и тражи надражаје. Пре ере глобалне повезаности, досада је била прилика за посматрање, магични тренутак снова. Било је то време када се могла смислити нова прича док се музе крава или ложи ватра.

Вежба: поштовати досаду.

Следећи пут када вам досади, добро размислите пре него што извадите паметни телефон, укључите ТВ или отворите часопис. Препустите се досади, поштујте је као свети стваралачки тренутак и крените умом на путовање.

5. Учините да интерни уредник ради

Сви имају интерног уредника. Обично је то доминантан, захтеван друг који се појави и пријави да све радите погрешно. Подли је и арогантан и не даје конструктивне савете. Он цитира прозу својих омиљених аутора и показује како они раде, али само да би вас понизио. У ствари, ово је персонификација свих страхова и комплекса вашег писца.

Проблем је како пронаћи ниво перфекционизма који вас мотивише да будете бољи.

Интерни уредник разуме да ће без његовог упутства и посвећености изврсности, смеће које називате првим нацртом остати смеће. Он разуме вашу жељу да грациозно повежете све конце приче, да пронађете савршену хармонију реченице, тачан израз, и то је оно што га мотивише. Проблем је како пронаћи ниво перфекционизма који вас подстиче да будете бољи уместо да вас уништава.

Покушајте да одредите природу унутрашњег уредника. Да ли вас то мотивише да постанете бољи ради самоусавршавања („Како да постанем бољи?“) или из страха од тога шта ће други мислити?

Интерни уредник мора да схвати да је један од састојака креативности јурење за лудим идејама кроз брда и долине маште. Понекад подешавања, корекције и полирање — или сечење, бичевање и спаљивање — морају да се одложе.

Интерни уредник треба да зна да често вреди учинити нешто лоше само због тога. Он треба да се фокусира на побољшање ваше приче ради саме приче, а не због осуђујућих погледа других људи.

Вежба: добар и лош интерни уредник.

Направите листу од пет примера како вам добар интерни уредник помаже и пет примера како вам лош интерни уредник стане на пут. Користите ову листу да позовете свог доброг интерног уредника да вам помогне када вам затреба, и да отерате лошег ако вас кочи.


Извор: Грант Фаулкнер'с Старт Вритинг. 52 савета за развој креативности“ (Манн, Иванов и Фербер, 2018).

Ostavite komentar