У Јекатеринбургу, током дечјег кампа у Јељцин центру, посетилац у женском тоалету видео је страшну слику: психолог је детету прао уста сапуном. Дечак је јецао, а пена му је излазила из уста.
Лего камп је отворен током пролећних распуста. Међутим, на једном од часова догодио се инцидент који је „разнео“ интернет. О њему је на Фејсбуку написала новинарка Олга Татарникова, сведок догађаја:
„Може ли старатељ да натера дете да пере уста сапуном и водом? Не знам. Али када сам сада погледао уплаканог дечака са пеном на устима, срце ми је крварило. До њега је стао учитељ и рекао да се псовка, као грумен балеге, мора опрати. Дечак је урлао, рекао да је већ опрао, а она је натерала да понови поступак. “
Жртва је била 8-годишња Саша. Воман`с Даи затражио је од психолога да прокоментарише учеснице немиле приче.
Дечакова мајка Олга је врло суво говорила:
– Инцидент је завршен.
У пролећном распусту момци су били ангажовани у „Лего кампу“
Елена Волкова, представница Јељцин центра:
– Да, десила се таква ситуација. Дечак који је студирао у нашем „Лего кампу” је неколико дана псовао. Речима нису могли да утичу на њега, па је учитељица Олга Амељаненко, која није запослена у Јељцин центру, отпратила дечака до купатила и замолила га да опере лице и усне сапуном. Објаснили су му да је то да би се псовке „опере” и да се то више не понавља.
Али већ смо разговарали са учитељицом, замолили смо да то не практикујемо у нашим зидовима. Наравно, разговарали смо и са дечаковом мајком, која је потврдила да њен син много псује. И она није увређена на учитељицу, јер се нада да ће то помоћи момку да не користи лош језик, јер сама мајка не може да се носи са тим. Након инцидента, дошао је у групу и наставио студије. Када смо га питали шта мисли о овој ситуацији, његово прво питање је било: „Каква ситуација?“ Дечак се не љути на Олгу.
Олга Амелианенко је исти психолог... Она има потпуно другачију верзију онога што се догодило. Она је за Воман`с Даи рекла да је ситуација коју је новинарка описала извучена из контекста – дечак није плакао нити је био хистеричан. Олга има добар однос и са мајком и са Сашом:
Имамо тренинге за узраст од 6 до 11 година, где анализирамо различите људске квалитете: доброту, храброст, част, самопоуздање. Настава се одржава током дечјих празника. Данас је био трећи дан. И за ова три дана долази ми диван дечак који говори псовке. Не гласно и јавно, већ кришом. Зато покушава да се афирмише.
Данас је написао псовку на парчету папира и почео да је показује другој деци. Изнео сам то и почео да објашњавам да су непристојне речи прљаве речи које „прљају” говор, лоше утичу на човека – чак се можете заразити (ја сам бајкотерапеут, па радим кроз метафору). Додао сам да је ово толико озбиљно да се чак и ја могу заразити, јер сам чуо ове речи.
Наш разговор је звучао отприлике овако: „Живите ли у пристојном друштву?“ – „Да, пристојно.” – „Јеси ли пристојан дечко?“ - "Да!" – „А пристојни момци у пристојном друштву не треба да псују.
Отишли смо у купатило и договорили се да ћемо добро опрати руке сапуном, па лице. Чак и са малом количином пене испрати ћемо „прљавштину“ са језика.
Дечак није плакао, није имао бијес – ово је први пут да чујем од вас. Наравно, није му било драго што су га ухватили како псује, а сада треба да се „опере“. Али да је са осмехом, онда не би извукао лекцију из историје. И тако ме је послушао, пристао и све сам урадио. Након тога ме је замолио да никоме не причам о томе. И веома ми је жао што сада морам да прекршим заклетву.
После овог инцидента, вратили смо се заједно у групу, дете се окренуло мени, заједно смо градили фигуре и цртали. Остали смо пријатељи са њим. Дечак је диван и има дивну мајку. Разговарали смо са њом и она је признала да имају исти проблем у школи и нада се да ће мој метод помоћи.
Сапун је једна метода. Ако неко не воли сапун, употреби пасту за зубе и четкицу. Главна ствар је да останете пријатељ детету, да будете на његовој страни. Покажите да га не грдите, већ помажете. Тада ће ваша веза само постати јача.
Дан жена замолио је још двоје дечијих психолога да прокоментарише ситуацију.
Психолог Галина Зарипова:
Процењујем ситуацију која је описана у медијима – не знамо шта се тамо заправо догодило. Чињеница да је то противзаконито – сигурно! Имамо Закон о управном поступку који овај чин оцењује као емоционално и физичко злостављање ако је дете заиста плакало и тражило да престане.
Ово је прилично неефикасна метода одвикавања дечака од псовања. Све што ће дете од 8 година извући из искуства које се догодило: „Са овом особом не можеш да се псујеш, иначе ћу добити. Ако је сама мајка покушала да разговара са дететом, али то није помогло, онда се поставља питање о природи разговора. Обично су такви разговори нотног карактера, када одрасла особа из своје позиције покушава да малој особи објасни како треба да живи. А у дечјој психологији постоји једноставно правило – морате понудити нешто заузврат. Зашто се дете псује – понавља туђе понашање? Изражава љутњу или радост? Када то буде јасно, научите своје дете да исправно изражава праве емоције. Можда је ово његов начин комуникације, а он то не зна на други начин.
Било би од помоћи и разговор са другом децом из овог кампа. Морате их питати како се осећају због тога што међу њима постоји особа која псује, можда би то утицало на дечака. И, наравно, на самом почетку, у логору, морали су да објасне правила понашања, ма колико банална била.
Психолог Натела Колобова:
Чини се да је у овој ситуацији највише повређена сведокиња (Олга Татарникова). Не знамо шта може, а шта не може да повреди дете. Једна те иста ситуација за једног ће бити „ужасна каква траума”, и са тим ће цео живот ићи код психотерапеута. Други у истој ситуацији ће изаћи мирно, бришући прашину. Једно знам сигурно: у тешким ситуацијама у близини мора бити поуздана адекватна одрасла особа која ће бити у стању да: објасни ову ситуацију; садрже (то јест, издржати јака осећања детета, живети их са њим); подршка. Дечак, који редовно крши општа правила, тако „тражи“ присуство јаке одрасле особе која ће му поставити строге границе, правила и захтеве, али на коју може да се ослони. Мама са овим, очигледно, није баш добра у томе. Стога, такву улогу може играти психолог, наставник, тренер.
Дакле, овде је психолог деловао као гласноговорник друштвених норми. Мада те на њеном месту не бих терао да переш уста сапуном. Брр… Ја бих смислио нешто друго, на пример, увео би систем казни за мате у групи.