Глумац нас је позвао у свој дом и испричао како одгаја 14-годишњег сина након развода.
31. марта 2014
Игор Верник са сином Гришом
„Нећу бити попут очева који са свих страна вичу да имају невероватно дете. Рећи ћу само: Имам генијалног сина (Григориј има 14 година, ово је син глумца из брака са Маријом. Верник се од ње развео 2009. - Приближно. „Антена“), - насмешио се Игор када смо дошао да га посети. „Али то не значи да га слепо обожавам. Помно пратим шта се дешава у Гришином животу.
Мој син и ја смо дефинитивно добри пријатељи. Одлучили смо се за авантуру са њим: заједно смо водили пројекат Школе музике на каналу У (ријалити шоу у којем су се деца од 8 до 14 година такмичила у различитим музичким жанровима. - Приближно. „Антене“). За његовог сина ово је дебитантски првенац. Али како се држао! Карактер се осећа. Наравно, није све испало савршено. Грисха има живе органске твари, али на позорници се испрва понашао спутано. Било је и проблема са дикцијом: чинило му се да јасно изговара речи, али сам га исправио.
И сам сам својевремено морао да радим са овим. Кад сам ушао у позориште, нисам могао да говорим од узбуђења - уста су ми била сува. Покушала сам да жвачем жваку и свуда сам носила воду са собом, али ништа није помогло. Са узбуђењем сам се изборио не након годину дана, не две године касније, већ много касније, када сам схватио да је главна ствар не размишљати о узбуђењу.
И, гледајући Гришу, замислио сам обим његове одговорности: гледаоци, жири, камере, рефлектори, и нико не би дао попустљивост. Искрено мислим да је овај тест оловке био добра лекција за Гришу. Морате се навикнути на сцену, да то схватите. И оно што је такође корисно, на пројекту је Грисха видео момке који су били страствени у свом послу и схватио колико је сјајно радити оно што волиш. “
Гриша:
„Тата понекад пита шта желим да постанем кад одрастем. И још не знам шта да кажем. Наравно, волео бих да кренем његовим стопама, а допала ми се и улога ТВ водитеља. Било би чудно размишљати о каријери учитеља или лекара ако сте од таквог окружења одгајани у таквом окружењу: деда је главни директор књижевног и драмског емитовања на радију, сада наставник у Московској школи за уметничко позориште , ујак је ТВ водитељ и главни уредник часописа, други ујак је завршио школу-студио Московског уметничког позоришта, тата-глумац Московског уметничког позоришта и биоскопа “.
„Сада Гриша студира музику. Али његов однос са њом још увек није страствена разбијајућа романса. Барем је добро што сада већ са задовољством свира клавир, а не испод штапа. Али било је тренутака када је син у кухињи ударио главом о ормар речима: "Мрзим ову музику!" А низ образе му је текла туча. Нисам ни знао да сузе могу бити тако велике. Срце ми се сломило од бола. Али схватио сам да је немогуће признати: ако признам, то би био његов пораз, а не мој. А чак и тада би Гриша одлучио да сажаљење може постићи нешто у животу. На пример, моја мајка ме је као дете терала да десет пута стављам шибице на под за сваку неостварену музичку вежбу. Али сада сам захвалан родитељима на чињеници да у мом животу постоји музика, да пишем песме и певам.
Недавно сам дао Гриши гитару са речима: „Не налазиш се увек тамо где си сам са девојком, биће ти при руци клавир, али гитара можда јесте.“ Показао је неколико акорда, син их је одмах савладао и свеже погледао песме које изводе његови омиљени бендови. Сада чак може и да се игра са њима. Наравно, данас гитара нема исти утицај као некада. Можете укључити било који гаџет и свирати било коју мелодију. Да видимо да ли Грисха жели да свира гитару.
Али син воли озбиљно да плеше. Бреакданцинг постаје све већи. Од тренутка када је заплесао, син се променио. Пре тога је био толико дебељуцаст, није јасно у кога. Одмалена су ме одрасли гледали са сажаљењем, увек су покушавали да ме нахране нечим. А Грисха се испружио када је ишао на игранке, имао је мишиће и трбушњаке. Нажалост, сада је одустао од редовне наставе. Прво, у школи се појавило много нових, тешких предмета за Гришу, а друго, потпуно је савладао бреак данце и сада жели да промени смер-да оде, рецимо, у хип-хоп. О томе разговарамо. “
„Гриша студира у основној школи. Има потешкоћа са физиком, хемијом, алгебром, геометријом. И овде ја нисам његов помоћник. Постоје очеви који, у тренутку када деца донесу лоше оцене, изваде чисту диплому са оценама А и кажу: „Гледајте и учите!“ Немам са чиме да се трудим: у школи сам имао потпуно исте проблеме као мој син са егзактним наукама. Али ја кажем Гриши: „Морате знати школски програм и учити на истом нивоу као и остали ученици. Када схватите шта ћете радити у животу, многи проблеми ће нестати. ”
„Десило се да је Гриша номад овде - живи са мном, па са мајком. Наравно, живот у две куће није лак, али син се томе прилагодио. Главна ствар је што Гриша осећа: и тата и мама га воле, није сам.
Једном ме је позвао разредни старешина и рекао: „Погледајте како се Гриша понаша. Ако се нешто догоди у учионици, онда је он дефинитивно подстрекач. ”„ Једноставно не могу да верујем ”, кажем, и у овом тренутку имам дежа ву. Сећам се како је мој тата стао пред учитеља и рекао му: „Ако се нешто догоди у учионици, онда је Игор крив.“ А тата одговара: "Једноставно не могу да верујем."
И једном ме је разредни старешина позвао да разговарамо о Гришиној одећи.
"Све почиње изгледом", рекла је. - Нема кравате, кошуља није ушушкана, и, на крају крајева, погледајте његове патике, може ли студент ходати у таквим ципелама? „Потпуно си у праву“, одговарам и сакривам ноге испод стола, јер сам на разговор дошао у потпуно истим патикама. Упркос разлици у годинама, син и ја се облачимо слично. Затим, кад Грисха и ја уђемо у ауто и возимо се, и даље му говорим: „Сине, знаш, патике су, наравно, ствар укуса и стила. Али концентрација је оно што морате гајити у себи. ”Па смо се некако смејали и озбиљно разговарали. А међу нама нема зида. “