како научити дете да доведе ствари у ред

Како објаснити детету да ваше ствари морају да буду одложене? Како не претворити процес чишћења у дужност и казну? здрава-храна-неар-ме.цом тражи одговоре на ова питања од родитеља и психолога.

Постоји безброј стереотипа о родитељству. Најчешћи, можда, „учите својим примером!“ Па да! Како год да је! Када би моја деца научила, гледајући ме како трчим од јутра до мрака са крпом или усисивачем, било би могуће отворити породичну фирму за чишћење.

У међувремену, изгледам као пругасти ракун, а остатак моје породице, као нојеви, заривају нос у своје геџете.

Али хајде да анализирамо. Да ли заиста желите да нам деца помогну да очистимо? Или је много лакше учинити све сами?

Ако вам се свиђа друга опција, урадите то и немојте се жалити. И нема потребе тражити орден „за војне заслуге“. Ако сте одлучни да оживите опцију број 1, наши савети су ту да вам помогну!

Обратите пажњу на мале ствари. Деца од 7 година радо помажу у постављању стола. Али сами „не виде“ да нема довољно инструмената или да нема салвета. Морамо да им кажемо шта је њихова помоћ, шта треба да се уради. Пре вечере можете сликати лепо сервиран сто. Следећи пут ћерка може да „провери” фотографију: да ли сви имају чаше за воду? Има ли тањир за хлеб? итд. Ово је за старије.

За малу децу, стављање играчака у кутију треба да буде рутинска акција. Како опрати зубе ноћу или опрати руке пре јела. Креирајте сопствене алгоритме и стриктно их се придржавајте са дететом. На пример, „сликао сам – уклонио боје – опрао руке – отишао на вечеру. Или „Дошао сам из шетње – окачио сам јакну – скинуо ципеле – опрао руке – вечерао сам. У почетку ћете морати да контролишете сваку радњу док не постане аутоматска. Подсећајте, говорите наглас, немојте да вас ометају послови или разговори телефоном. И наравно, морате се уверити да је беби удобно обављање ових радњи.

Али да пратите стање одеће и обуће је и даље ваша одговорност. Тешко да је вредно "упознати" предшколца са машином за прање веша. Али све има своје време. На пример, син тинејџер, враћајући се из базена или теретане, може сам да напуни машину и испери своју спортску одећу.

Само немојте ове акције узимати здраво за готово. Чак се и тинејџери вређају када их родитељи укоравају за грешке и „не примећују“ њихов труд. Изразите своје одобравање, на пример: „Ох! Да, већ сте окачили веш са писаће машине! Добро урађено!" Нека дете зна да је његов рад запажен и цењен.

Деца старија од 3 године могу се позвати да се играју чишћења. Испоставило се да постоји тона ових игара.

“фанта” – назив радње је написан на папирима: „усисај”, „залиј цвеће” и тако даље. Ако дете још увек не зна да чита – залепите слике: „усисивач“, „канту за заливање“. Деца извлаче савијене листове из „магичне кесе“ и изводе акцију.

"Лутрија" – принцип је исти као у игри форфета. Ако је дете старије од 7 година, уместо радње можете написати место: „улазни хол“, „ваша соба“, „ормар“ – према претходно договореној шеми, ред се успоставља на месту које се прима. . Ради јасноће, дијаграм се може причврстити на место. Дете мора јасно да зна шта треба да се уради у свакој зони. На пример, у ходнику окачите кључеве на посебне куке, ставите шалове и капе на полицу или у корпу, затворите осушене кишобране, скините кесе са пода, очистите ципеле, обришите под или усисајте. Објасните редослед којим ови кораци треба да се изврше. На пример, померите се одозго према доле и тако даље.

"Чаролија". Дете стоји на средини собе, затвара очи и пружа руку. Полако се окреће, изговара "чаролију". На пример, "нека лепота буде у мојој кући!" Рекавши последњу реч, он застаје и почиње да чисти одакле рука показује. Можете сами да саставите „чаролије“ тако што ћете римовати име, име ваше омиљене играчке или нешто друго лично. Укључите своју машту!

"Дани у недељи". Ово је нека врста ритуала. Сваки дан има свој посао! Формулишите 5 задатака (по данима у недељи) и нека дете то ради 5-10 минута у строго одређено време. Можете окачити листу поред своје дневне рутине. На пример, „уторак – сакупљач прашине“ – треба да обришете прашину, „среда – живела вода!“ – заливање цвећа и тако даље.

Размислите о систему награђивања за сваки завршени задатак. Користите свој омиљени јогурт, сок или бомбоне. Не заборавите да похвалите и захвалите свом детету.

Па, најдужа игра, наравно "Лов на благо". Ово је такозвано „пролећно чишћење“, због чега дете пронађе, на пример, карте за биоскоп за викенд, нову књигу или коверту са лозинком за Ви-Фи. Можете се договорити и о одређеној суми џепарца. Али, по правилу, психолози не саветују смањење помоћи у домаћинству на робно-новчане односе. Морамо да урадимо нешто у овом животу једноставно зато што морамо. Или плаћате себи да чистите?

Ако је дете мирно, можете му читати док одлаже своје играчке или стављати диск са бајкама. Тинејџерима ће се свидети идеја чишћења док слушају музику. Ако гласна музика смета другим члановима породице, можете користити бежичне слушалице.

Психолози саветују да детету јасно стави до знања да је он господар својих ствари. То значи да је он сам одговоран за њих. То нам говоре искусне мајке.

Алина, 37 година:

Када је мој син имао између 4 и 6 година, водио сам га два пута недељно на тренинг у тениски клуб. Обука је одржана рано ујутру. Тада сам свог малог сина „бацио“ у вртић, и сам појурио на посао. Дечак је са великим задовољством похађао тенис. Било ми је драго због тога. Али за мене је јутро увек гужва и журба. Увече су у ходнику увек висили рекет и ранац са спортском униформом. Али једном се десило да смо, већ довезавши се до спортског комплекса, нашли... Ох, ужас! Генерално, ранац је остао код куће у ходнику! Било је бесмислено враћати се кући кроз јутарње саобраћајне гужве. И пропустили смо тренинг. Син је чак бризнуо у плач од фрустрације. Али. Обрисали смо сузе. И разговарали смо. Мирно сам покушао да објасним дечаку да свако има своје ствари. И свако треба да одговара за своје ствари. Син је схватио да пошто се бави тенисом, онда је одговоран и за рекет и спортску униформу. Од тада никада нисмо пропустили тренинг, никада нешто нисмо заборавили у свлачионици или код куће. Тај догађај је послужио као поука и остао је упамћен, вероватно, до краја живота.

Викторија, 33 године:

Имам двоје деце. Син има 9, а ћерка 3 године. И тако смо одлучили да набавимо пса. И почело је! Као у дечјој песми: „И зато је штене покварило све што је могло!“ Наш Роки је изгризао тапациран намештај, изрешетао дечије играчке, дошао до књига. И једног јутра нашли смо полупоједену чизму наше ћерке. Роки је спавао са њим на тепиху. А ми смо морали да се спремамо за вртић! Било је немогуће грдити штене. Био је мали и веома привржен и разигран. Много смо га волели. А онда смо на породичном савету одлучили: „Штене није криво. Крив је онај ко своје ствари није поспремио на време! ” И живот се некако постепено вратио у нормалу. Деца су почела да обраћају пажњу на своје ствари, да их стављају у ормаре. Да би пас био сигуран. Чак је и мали престао да баца играчке. Деца су се осећала одговорном за своје ствари. И престали су да кукају и да се жале на пса. Штене је, иначе, такође брзо сазрело. Променили су му се зуби и престао је да квари ствари. Али нас је научио да наређујемо! Ево једне приче.

Један од мота покрета Фли Лади је: „Смеће се не може довести у ред, само га се можете ослободити“. Стога је главна мантра: избацити 27 непотребних ствари.

„Када сам, прожет духом овог система, ушао у вртић и одушевљено узвикнуо: „А сада, децо, имамо нову игру! Боогие 27! Морамо да прикупимо и одбацимо 27 непотребних предмета што је пре могуће! Старије дете ме погледа и озбиљно рече: „Изгледа да је моја мајка опет прочитала неко ђубре!“ – каже Валентина.

Бацање нечега (чак и „смеће“) је лоша идеја за дете. Деца почињу да схватају себе као мали „власници“. Они су својствени гомилању. Због тога се деца нерадо растају чак и са сломљеним играчкама и поцепаним перлама. А тинејџери могу да чувају дечију колекцију аутомобила или да количину одеће доведу до апсурда. Сви покушаји да нешто пошаљу у канту за смеће они доживљавају као задирање у њихову имовину. Али правила се могу и треба успоставити. Ако је играчка покварена, морате је поправити. Покријте књигу. Пренесите накит на нову нит. И поставите ограничење за навалу „луде“ куповине. Овако учимо децу да буду штедљиви.

У систему „фли лади“ постоји и нешто што ће деца радо усвојити. На пример, чишћење тајмера. „Девојке су се и саме изненадиле када су виделе колико су успеле да ураде за 10 минута! – каже Ирина, мајка Лене и Даше. – Сада свако вече укључујемо тајмер да средимо дечију собу, сместимо игрице, спакујемо торбе за сутра и намештамо кревете. Девојке се међусобно такмиче ко је бржи. “

Још један позитиван аспект овог система је концепт „рутине“. Свако јутро или вече радите одређене ствари. На пример, пре спавања припремите одећу за следећи дан, очистите ципеле. А онда ујутру то нећете морати да радите у журби. За децу ће такво „расположење за сутра“ само користити.

Кондо Мари учи да се „захвали“ стварима које су одслужиле своје време и да их пошаље „на одмор“. Слажете се, у очима деце то изгледа хуманије него само бацање.

Да би ваш дом био у реду по методи Кондо Мари, није вам потребна никаква опрема. Не морате да купујете сулуду количину контејнера, корпи и кутија. Након прања и пеглања, Кондо Марие предлаже да ствари ставите на посебан начин у кутије за ципеле или једноставно "ставите" на полице комоде или ормара. Предности у односу на традиционалне „гомиле“ веша су очигледне. Све ствари су на видику, лако их је добити без нарушавања реда. Кутије за ципеле не коштају ништа. Могу се "оплеменити" превлачењем крпом, поклон папиром или фарбањем у вашу омиљену боју.

„Чињеница да је метод Кондо Марие заживео у нашој земљи је за мене изненађење“, каже Зханна. – Због мужевљевог посла често морамо да се селимо из града у град. Схватили смо да не желимо да превозимо намештај сваких шест месеци и да нема смисла да га купујемо сваки пут. Стога смо задовољни оним што имамо у изнајмљеним становима. И ту су нам помогле кутије за ципеле! Наша 10-годишња ћерка је чак пљеснула рукама од одушевљења када је видела своје мајице уредно сложене у кутији. Ова идеја јој се толико допала да је одмах организовала „свој кутак“ и срећно поставља ствари на своје место. Ја сам задовољан. Ништа није изгубљено, није заборављено у удаљеним угловима ормара. Постало је много лакше одржавати ред и припремати се за следећи потез. “

1. Чишћење треба да буде део дневне и недељне рутине. За дете чишћење не би требало да буде „изненађење“ или би требало да се обавља у складу са расположењем мајке. Чишћење је ритуал.

2. Направите јасну листу акција. Можете га назвати како год желите: "алгоритам" или "рутина". Али детету треба да буде јасно значење и редослед свих манипулација.

3. Чишћење не мора да буде досадно. Да ли ћете изабрати разиграни облик или само укључити смешну музику док чистите – на вама је са вашим дететом.

4. Мотивисати. Не критикујте недостатке и не понављајте за дете.

5. Поделите одговорност. Нека се дете осећа као господар својих ствари.

6. Користите позитивно појачање. Слава и хвала својој деци!