До неочекиваног закључка дошли су истраживачи Института за савремене медије. Али уз упозорење: игре нису игре. Они су попут јогурта - нису сви једнако здрави.
У Русији постоји таква организација - МОМРИ, Институт за савремене медије. Истраживачи из ове организације проучавали су како мобилни телефони и таблети утичу на развој млађе генерације. Резултати истраживања су прилично знатижељни.
Традиционално се веровало да гадгетоманија није баш добра. Али истраживачи тврде: ако су игре интерактивне, образовне, оне су, напротив, корисне. Зато што помажу детету да прошири своје видике.
- Не штитите своје дете од справа. Ово може имати више негативних последица него позитивних. Али ако сте на таласу најновијих технологија, играјте се заједно, експериментишите, дискутујте, моћи ћете да мотивишете своје дете да учи и успоставите јачи контакт са њим, - каже Марина Богомолова, дечји и породични психолог, стручњак за област тинејџерске зависности од Интернета.
Штавише, такве игре могу бити одлична опција за заједничко слободно време.
- Дивно је време заједно. Исти „Монопол“ много је погоднији и забавнији за играње на таблету. Важно је не девалвирати оно што је детету интересантно, схватити да родитељи могу научити дете много, скоро све, али дете може родитељима показати и нешто ново, - каже Максим Прохоров, дечији и адолесцентни психолог из Психолошке Центар на Волкхонки, асистент на Одељењу за педагогију и медицинску психологију 1. Московског државног медицинског универзитета. ЊИХ. Сецхенов.
Али, наравно, препознавање предности мобилних игара не значи да би требало бити мање комуникације уживо. Састанак са пријатељима, ходање, игре на отвореном и спорт - све ово такође би требало да буде довољно у животу детета.
Осим тога, ако следите препоруке лекара, и даље нећете моћи да проведете много времена на мобилним играма.
9 правила медијских игара
1. Немојте стварати слику „забрањеног воћа“ - дете би требало да схвати гаџет као нешто обично, попут лонца или ципела.
2. Дајте деци телефоне и таблете од 3-5 година. Раније није вредело - дете још развија сензорну перцепцију околине. Требао би додирнути, намирисати, окусити још ствари. А у одговарајућим годинама телефон чак може побољшати вештине социјализације детета.
3. Бирајте сами. Пазите на садржај играчака. Нећете дозволити свом детету да гледа аниме за одрасле, иако су то цртићи! Овде је потпуно исто.
4. Играти заједно. Тако ћете помоћи клинцу да научи нове вештине, а истовремено ћете контролисати колико времена проводи у игри - деца сама неће одустати од ове узбудљиве игре својом вољом.
5. Држите се паметне тактике ограничавања. Деца испред укљученог ТВ екрана, телефона, таблета, рачунара могу да изведу:
-3-4 године-10-15 минута дневно, 1-3 пута недељно;
-5-6 година-до 15 минута непрекидно једном дневно;
- 7-8 година - до пола сата једном дневно;
-9-10 година-до 40 минута 1-3 пута дневно.
Упамтите - електронска играчка не би требало да замени друге активности у слободно време у животу вашег детета.
6. Комбинујте дигитално и класично: нека гаџети буду једно, али не и једино оруђе за развој детета.
7. Будите пример. Ако сте и сами заглављени на екрану нон -стоп, немојте очекивати да ће ваше дете бити паметно у погледу дигиталних уређаја.
8. Нека у кући постоје места на којима је забрањен улаз помоћу справица. Рецимо да је телефон за време ручка потпуно сувишан. Пре спавања - штетно.
9. Брину о свом здрављу. Ако желимо да седимо са таблетом, онда седите правилно. Уверите се да дете одржава држање тела, немојте приближавати екран превише очима. И није отишао преко времена одређеног за игре.