Хиперсексуализација девојака: где смо ми у Француској?

Да ли у Француској заиста постоји феномен хиперсексуализације? Шта то преводи?

Цатхерине Моннот: „Хиперсексуализација тела девојчица постоји у Француској као иу другим индустријализованим земљама, посебно кроз медије и индустрију козметике и одеће. У Француској, помаци изгледају мање бројни и мање претерани него у Сједињеним Државама или Јапану, на пример. Од 8-9 година, девојчице се подстичу да се издвајају из детињства облачењем униформе „пре-адолесцента”. Ово мора да прихвати критеријуме који су на снази о томе шта би требало да буде „женственост” и која прелази пре свега однос према телу. Процес је додатно ојачан групним праксама: облачење, шминкање, кретање, комуникација као одрасла особа постаје игра у школском дворишту и спаваћој соби пре него што постепено постане индивидуални и колективни стандард. »

Која је одговорност родитеља? Медиас ? Глумци у моди, реклами, текстилу?

ЦЕНТИМЕТАР : « Девојке представљају економску мету, са све већом куповном моћи: медији и произвођачи стога настоје да заузму ово тржиште као и свако друго, са прилично променљивом етиком.. Што се тиче родитеља, они имају амбивалентну улогу: понекад цензори и преписивачи, понекад прате или охрабрују ћерку да прати покрет из страха да ће је видети маргинализовану. Али изнад свега, за родитеља је награђивање да има ћерку која испуњава све критеријуме женствености на снази. Имати лепу и модерну ћерку знак је успеха као родитеља, а посебно као мајке. Исто толико, ако не и више, него имати ћерку која успева у школи. Ствари треба квалификовати у зависности од друштвеног порекла јер се у радничкој класи традиционална и прилично екстровертна женственост више цени него у привилегованом окружењу: што је ниво образовања мајке већи, то ће она имати образовну политику више дистанциране од медија, на пример. Али основни тренд остаје овај, а у сваком случају деца се социјализују на много других начина осим породице: у школи или испред интернета или ТВ-а, испред модног часописа, девојчице науче много о томе шта друштво захтева од њих у овој области. '

Да ли се учење о женствености данас толико разликује од онога што је било јуче?

ЦЕНТИМЕТАР : Као и јуче, девојке осећају потребу да живе индивидуално и колективно, пролазећи физички али и друштвени пубертет. Кроз одећу и шминку обављају неопходну праксу. Ово данас важи утолико више што су нестали званични обреди прелаза које организује свет одраслих. Пошто више нема славља око првог периода, првог бала, јер причешће више не означава прелазак у доба „младости“, девојчице, као и дечаци, морају да се ослањају једна на другу, на неформалније вежбе. Ризик лежи у чињеници да блиске одрасле особе, родитељи, баке и деке, ујаци и тетке, више не играју своју надзорну улогу. Место је препуштено други облици организовања, меркантилнији и који више не дозвољавају дијалог деце и одраслих. Питања и стрепње својствене овом деликатном периоду живота тада могу остати без одговора.”

Да ли желите да разговарате о томе између родитеља? Да дате своје мишљење, да донесете своје сведочење? Састајемо се на хттпс://форум.парентс.фр. 

Ostavite komentar